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《正麵管教》是一本十分值得一讀的書!

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《正麵管教》是一本十分值得一讀的書!

發布日期:2018-11-07 作者:來源於網絡 點擊:

正麵管教》是一本十分值得一讀的書!書中剖析了用嚴峻懲罰的手法管束孩子所帶來的代價和負麵作用,並給出了檢驗有用管束的四個規範,即“是否對孩子尊重與鼓舞”、“是否有助於孩子感受到歸屬感和價值感”、“是否長期有用”、“是否能教給孩子有價值的社會技術和生計技術,培育孩子傑出的品質”,總結了不良行為的四種類型,並給出了一些具體問題的處理措施和辦法。

其間讓我形象最為深化的兩個辦法,一個是用約好暗號的辦法,來增進親子之間的調和交流、關係融洽,以及心靈默契。比方每逢爸爸媽媽唱什麽歌、說一句詼諧話,乃至一個手勢、一個動作來表達一個固定的論題,這個辦法十分有意思,一是能夠簡單明了表達想說的話,二是讓表達的方式更加有趣味性,三是能夠製造日子中的小驚喜、小溫馨、小浪漫,讓家庭空氣更加輕鬆和愉快。另一個形象很深化的辦法是“開家庭會議”,家庭會議是一個處理家庭對立和不合的好辦法,表現了民主、相等的家庭空氣,有助於培育孩子考慮問題和交流表達能力,更有助於培育孩子的個別意識和莊嚴感、價值感,這是一個十分好的辦法。但這個辦法需求按書中講的要注意儀式感,要注意會議頻次、議程簡略和有用決議計劃。

《正麵管教》是一本十分值得一讀的書!

在《正麵管教》這本書裏邊,咱們固然能夠學到一些十分有用的管束孩子的辦法,可是,我要說可是,書中說到應該把孩子培育成具有七項感知力和技術的人,強調選用“和藹與堅決”並行的辦法來管束孩子,還有用“贏得孩子”的思維來施行正麵交流等等,這些辦法的背麵其實無疑是對咱們爸爸媽媽的本身實質提出了很高的規範和要求,或許都有著一個一起的條件或基礎。

試想一下,假如爸爸媽媽原本是平庸、無知的人,他能把孩子培育成一個具有七項感知力和技術的人嗎?假如爸爸媽媽原本是性情暴躁、言語粗魯的人,他會用“和藹和堅決”的情緒去跟孩子交流和講道理嗎?假如時時刻刻唯我獨尊的爸爸媽媽,你說他會放下身段去“贏得孩子”嗎?我想答案天然是顯而易見的!所以,我的第一個觀點是:家庭教育的實質核心是家長的自我完善與自我修煉,你想把孩子教成什麽樣的人,條件是你要先盡力成為那樣的人。換言之,假如你隻要商紂的智商,怎麽能去做堯舜的工作?這是需求咱們深化考慮的一個問題。

很多爸爸媽媽認為自己年紀比孩子大,常識、技術、日子閱曆比孩子豐厚,天然能夠擔任孩子的第一任教師,其實不然,爸爸媽媽的行為教育是孩子一切行為的本源。孩子因你而來的時分,思維和心靈如一張白紙,但隨著不斷的長大,而呈現各種欠好的習慣、行為、性情等問題,追根溯源的話,最終會追查到爸爸媽媽身上,所以,家庭教育的重心還不是怎麽想辦法去管束孩子,重點是管束自己,重點是不斷進行自我完善人格,悉心修煉心性,爸爸媽媽應該經常從孩子的日常表現中去反觀自省,反思自己的缺乏和問題所在,珍惜人生中為人爸爸媽媽的 “第2次生長”契機,盡力把自己修煉和完善成優秀的人,順便把孩子熏陶成具有優秀品質的人。否則不論你再多的辦法,再多的理論,都是徒勞無益,乃至南轅北轍。所以,有一個重視自我生長和修煉的爸爸媽媽,對孩子來說無疑是走運的,這樣的孩子從小會被尊重,能夠有自由生長和被開發天分的可能。所以,爸爸媽媽不斷的學習和生長,是孩子優秀最最重要,最最根本的條件條件或先決條件。


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